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sábado, enero 28, 2023

Gestión del recurso hídrico necesita cambios

Según datos del más reciente Informe del Estado de La Nación durante 2017 se registró que un 91% de la población tenía acceso a agua potable. Además en materia ambiental se reportaron mejoras como crecimiento del alcantarillado sanitario con tratamiento de aguas residuales, de 4,2% en 2014 a 8,2% en 2016.

La preocupación de la mala gestión que le ha dado el país al recurso hídrico encendió las alarmas en la Universidad de Costa Rica (UCR) la cual a raíz de esta preocupación, creó un Observatorio del Agua y Cambio Global.

Según datos del más reciente Informe del Estado de La Nación durante 2017 se registró que un 91% de la población tenía acceso a agua potable. Además en materia ambiental se reportaron mejoras como crecimiento del alcantarillado sanitario con tratamiento de aguas residuales, de 4,2% en 2014 a 8,2% en 2016.

Sin embargo pese a algunos pasos que se han dado en el camino correcto, las consecuencias de un manejo inadecuado de los residuos siguen afectando a los ríos del país, un ejemplo de esto es el río Tárcoles, considerado el más contaminado de Centroamérica.

De acuerdo con Christian Birkel, hidrólogo y docente de la Escuela de Geografía de la UCR, en el país el recurso hídrico no se ha manejado muy bien, principalmente por razones históricas.

“Nunca hubo realmente una necesidad para planificar a largo plazo. De repente se ve la necesidad de planificar hacia el futuro, por ejemplo para prever las situaciones de falta de agua o al contrario, demasiada agua”, indicó Birkel.

El Observatorio tendrá el objetivo de abordar de forma inter, trans y multidisciplinaria el tema del recurso hídrico, para de esta forma generar y difundir información actualizada del manejo del agua y su vínculo con el cambio global.

De igual forma, Isabel Avendaño Flores, directora de la Escuela de Geografía, aseguró que se destina gran parte del tiempo y recursos en la elaboración de investigaciones sobre el tema del agua, por lo que auguran que el proyecto será exitoso.

“Un observatorio tiene mucha relación con la creación de conocimiento, pero también con el trabajo en comunidades… No podemos perder la perspectiva de que el recurso hídrico y su gestión integral es un desafío del mundo”, dijo Avendaño.

Dicho Observatorio arrancó este año como proyecto de Extensión Docente y de momento es integrado por docentes e investigadores de Geografía.

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