Aumenta la productividad científica de las universidades públicas en tecnología informática

La productividad y la visibilidad de los profesores de las universidades públicas españolas del área de tecnologías informáticas han aumentado considerablemente en los últimos años, según un estudio que analiza la productividad científica y visibilidad internacional de los profesores funcionarios de las universidades públicas española, tanto a nivel nacional, como por comunidades autónomas, universidades, áreas de conocimiento y categorías profesionales.

La productividad y la visibilidad de los profesores de las universidades públicas españolas del área de tecnologías informáticas se han incrementado un 347% y un 1053%, respectivamente, entre los años 2000 y 2009,  según un informe elaborado por el Computational Intelligence Group de la Facultad de Informática de la Universidad Politécnica  de Madrid, y financiado por Ministerio de Ciencia e Innovación.

Este informe, titulado «Productividad y Visibilidad Científica de los Profesores Funcionarios de las Universidades Públicas en el Área de Tecnologías Informáticas», ha analizado la productividad científica y visibilidad internacional de los profesores funcionarios de las universidades públicas españolas en el área de las tecnologías informáticas, tanto a nivel nacional, como por comunidades autónomas, universidades, áreas de conocimiento y categorías profesionales.

La productividad se mide por medio del número de publicaciones realizadas. Los profesores de las universidades españolas del área de tecnologías informáticas realizaron 424 publicaciones en el año 2000, mientras que en al año 2009 este número se incrementó considerablemente, logrando un total de 1.471 publicaciones. Por otra parte, la visibilidad se mide por medio del número de citas recibidas en las publicaciones. En este caso, los profesores de las universidades españolas del área de tecnologías informáticas recibieron 662 citas en sus trabajos en el año 2000, mientras que en al año 2009 el número de citas se incrementó hasta las 6.971 citas.

Al analizar el tipo de publicación, el informe señala que el 63% de las publicaciones de los profesores de universidades españolas en esta área se realizan en congresos, mientras que el 37% se realizan en revistas. A pesar de realizarse menos publicaciones en revistas que en congresos, las publicaciones en revistas reciben muchas más citas. Analizando el número total de las citas recibidas, 30.378 citas (81%) corresponden a publicaciones realizadas en revistas, mientras que 6.955 citas (19%) corresponden a publicaciones realizadas en congresos.

En los últimos años se ha incrementado notablemente el número de publicaciones en revistas del primer cuartil (revistas con mayor visibilidad), obteniendo porcentajes del 19.5% y del 45.9% en los años 2000 y 2009, respectivamente.

Por otra parte, el número de publicaciones en colaboración internacional (coautores de fuera de España) se ha estancado durante los últimos años. El porcentaje de estas publicaciones es sólo del 13.9% con respecto al total de publicaciones realizadas.

Perfiles diferentes

En cuanto a las universidades, el informe descubre que cada una de ellas sigue un perfil de publicación diferente con especializaciones en unas áreas de publicación, tipo de publicación, tipo de colaboración, etc. A pesar de ello, varias universidades como Granada, Politécnica de Cataluña, Politécnica de Valencia, Politécnica de Madrid y Málaga, ocupan habitualmente las primeras posiciones en muchos de los rankings calculados (publicaciones realizadas, citas recibidas, publicaciones en revistas, publicaciones en congresos, publicaciones en colaboración nacional e internacional, publicaciones en revistas del primer cuartil, índice h e índice g, entre otros).

Otras universidades, como Jaén, Pública de Navarra, Pompeu Fabra, Girona, Córdoba, Pablo de Olavide de Sevilla, Carlos III de Madrid y Las Palmas de Gran Canaria, también destacan en algunos de los rankings calculados. Algunos ejemplos: Jaén es la universidad con mayor ratio entre citas y documentos, Pablo de Olavide de Sevilla es la universidad cuyos profesores publican de media mayor número de documentos, Pompeu Fabra es la universidad que tiene el mayor porcentaje de sus publicaciones realizadas en revistas, Las Palmas de Gran Canaria es la universidad que tiene el mayor porcentaje de sus publicaciones realizadas en congresos, Córdoba es la universidad que tiene mayor porcentaje de sus artículos en revistas del primer cuartil.

Entre las áreas de conocimiento analizadas, destaca el área de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial (CCIA), frente a las otras dos áreas de Arquitectura y Tecnología de Computadores (ATC) y Lenguajes y Sistemas Informáticos (LSI).

Los profesores funcionarios de CCIA son los que realizan por término medio más publicaciones (CCIA=7.20, LSI=5.95, ATC=5.53) y los que reciben mayor número de citas por profesor (CCIA=32.73, LSI=17.39, ATC=12.57). Además, dichos profesores son los que tienen mayor porcentaje de artículos en revistas del primer cuartil (CCIA=33.81%, ATC=29.99%, LSI=26.49%).

Las universidades que más destacan en CCIA son: Granada, Politécnica de Madrid, Carlos III de Madrid, A Coruña, Islas Baleares, País Vasco y Pública de Navarra.

Categoría profesional

Finalmente, con respecto a la categoría profesional, se aprecia que los Catedráticos de Universidad (CU) son los profesores que tienen por término medio mayor número de publicaciones y de citas por profesor funcionario. Al mismo tiempo, son los que reciben de media mayor número de citas por publicación. Los CU asociados a las universidades de Granada, Politécnica de Cataluña, Politécnica de Valencia, Málaga y Politécnica de Madrid, son los que despuntan por el número de publicaciones y de citas recibidas.

La creciente competencia entre organismos científicos exige que los investigadores tengan que publicar con calidad y en cantidad. Ello ha provocado la aparición de estudios para establecer qué instituciones son más influyentes en el mundo científico, como el realizado por investigadores de la Facultad de Informática de la Universidad Politécnica de Madrid.

Posición destacada de la UPM

El estudio señala asimismo que la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) es una de las universidades españolas más destacadas en el área de Tecnologías Informáticas, según informa la facultad de Informática

En este estudio sólo se han analizado los profesores funcionarios adscritos a las áreas de conocimiento de ATC, CCIA y LSI, que estaban activos en enero del 2010. Las publicaciones que se han tenido en cuenta son aquellas que han sido realizadas por cada uno de los profesores analizados desde su primera publicación hasta enero del 2010. Las citas que se han tenido en cuenta son aquellas que han sido recibidas por las publicaciones mencionadas anteriormente, desde el momento de su publicación hasta julio del 2010.

Según se detalla en este estudio, la UPM cuenta con 772 publicaciones distintas, realizadas tanto en congresos como en revistas internacionales, lo que la sitúa en la cuarta posición del ranking de productividad, por detrás de Politécnica de Cataluña (1175), Granada (1107) y Politécnica de Valencia (1081). En cuanto a la visibilidad científica, la UPM ha recibido 2664 citas, logrando también la cuarta posición, por detrás de Granada (9882), Politécnica de Cataluña (4169) y Politécnica de Valencia (3226).

En cuanto al tipo de publicación, la UPM cuenta con 477 publicaciones realizadas en congresos y 295 publicaciones realizadas en revistas. Estos datos le permiten ocupar la tercera posición en publicaciones realizadas en congresos, y la cuarta posición en publicaciones realizadas en revistas. Profundizando en las revistas, la UPM cuenta con 73 publicaciones dentro de las revistas del primer cuartil (revistas con mayor factor de impacto), por lo que la sitúan en la tercera posición en dicho ranking, por detrás de Granada (128) y Politécnica de Cataluña (113).

Referencia:

Alfonso Ibáñez, Concha Bielza y Pedro Larrañaga (2011). Productividad y Visibilidad Científica de los Profesores Funcionarios de las Universidades Públicas en el Área de Tecnologías Informáticas. Editorial Fundación General de la UPM.

 

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